[摘要] 刚刚过去的一年，郑州市持续推进学校建设扩充教育资源，新增幼儿园、小学、初中学位7.12万个。但是随着郑州新的城市规划的实施，主城区西延至绕城高速，北扩至黄河，学校资源布局也要调整。
刚刚过去的一年，郑州市持续推进学校建设扩充教育资源，新增幼儿园、小学、初中学位7.12万个。但是随着郑州新的城市规划的实施，主城区西延至绕城高速，北扩至黄河，学校资源布局也要调整。16日，在2014年郑州市教育工作会议上，郑州市教育局党委书记、局长毛杰表示，在城市土地资源日益紧缺的情况下，将通盘考虑区域内空间、人口、发展水平等综合因素，谋划现有学校资源的布局调整。今年起，将大力支持中原区、惠济区以及航空港区开展区域内各类学校资源布局调整综合实验。
关键词：建校
开建、改扩建30所中小学
新增60所幼儿园
今年，郑州市将加快郑州1中航空港校区、4中高中部新校区、18中新校区、47中高中部东校区、郑开学校新校区项目建设。谋划郑州16中、24中、1中老校区、11中老校区、回中高中部、5中高中部迁建项目。
虽然郑州去年新建了不少学校，但是和郑州流动人口密集度相比，还是远远不够。毛杰说：“今年，我们要督促市内九区开工建设、改扩建30所中小学，督促各县区开工新建、改扩建60所公办幼儿园，并建议纳入政府实事项目。”并制定出台加强住宅小区配建幼儿园管理的指导意见，实行分类规范。
在调整学校资源布局上，郑州市教育局将从项目规划、实施两个层面安排。研究确定局属普通中学、中职学校办学规模的定位政策和资源调整项目规划，加快5所、谋划6所、启动1所学校的建设、迁建工作。从今年起，将大力支持中原区、惠济区以及航空港区开展区域内各类学校资源布局调整综合实验，以高起点的学校提升新城区的品位品质。
关键词：突破
围绕市区入学难问题寻求突破点
市区入学难，新建住宅小区配建幼儿园管理不规范，公办幼儿园少……都是目前存在的普遍问题。今年郑州市教育局将争取这方面的政策，在这些问题上实现突破。
围绕解决市区入学难的问题，组织深入调研，摸清市区中小学入学难的热点地区分布情况，结合中小学布局规划，对相关区域学校存量资源充分挖潜，研究提出缓解市区热点区域入学难问题的解决对策。
很多新建住宅小区配建的幼儿园在管理上存在着很大问题。而且学前教育仍以民办幼儿园为主体，公益性、普惠性不足，是学前教育的“短板”。三年来，全市已经开工新建了300所公办幼儿园，但是远远达不到国家的相关规定。此外，由于我市“招拍挂”一个地块，采取的是整体打包的方式，并未将幼儿园与小区进行划分。因此尚未有一处小区实现真正意义上的无偿移交，严重影响了学前教育普惠性和公益性目的的实现。如何统筹安排这些幼儿园举办公办园或者委托办成普惠性幼儿园，也是下一步需要认真研究解决的问题。
关键词：成长环境
以评价试验监测调控学生成长发展
今年郑州市将制定《郑州市中学生德育习惯养成实施方案》，开展德育教育；整合教育、医疗和社会机构的资源，建立跨部门的学生心理健康教育协同合作机制。此外还将实施校外实践教育课程化、学生社团活动课程化和学校学术创新活动课程化，进一步优化学生成长环境。
郑州市今年将在局属学校推广“运动处方”体育教学模式，针对学生身体状况的个体差异，以适应学生本人身体素质的、个性化的“运动处方”取代以前统一的锻炼标准模式，以达到改善学生体质的目的。
如何监控并保证学生成长环境设计顺利进行呢？毛杰说：“今年拟在二七区进行小学阶段的评价实验，在市区普通高中开展增值评价实验，与北师大合作开展区域教育质量健康体检与改进提升项目，并逐步加强评价结果的分析和应用，以评价监测、调控学生成长和发展。”
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